Klasa druga stanęła przed bardzo nietypowym zadaniem. Mieli stworzyć ciąg obrazków wykonanych z pomocą kółek i kleju, ale w taki sposób, żeby każdy obrazek był indywidualny, przedstawiający preferencje i charakter tworzącego, ale jednocześnie łączyć się w jakoś z obrazkami sąsiada z prawej i z lewej strony.

Okazało się, że kiedy myśli się o swojej własnej ekspresji, nie do końca łatwo jest pamiętać też o tym, że należałoby dogadać się z kimś innym co do kształtu ostatecznego swojej pracy…

Efekty pracy są naprawdę zadziwiające. Można je podziwiać w sali starszej świetlicy.